Fachbeiträge – Aus der Praxis für die Praxis

Drei Personen arbeiten zusammen an einem technischen Gerät. Einer hält ein Smartphone und sieht auf den Bildschirm, während die anderen beiden konzentriert an dem Gerät arbeiten. Sie tragen Arbeitskleidung und scheinen in einem modernen Arbeitsumfeld zu sein.

Hier findest du aktuelle Fachbeiträge, praxisnahe Impulse und fundiertes Wissen rund um die Ausbildung – zusammengestellt aus der vielfältigen Expertise unseres Netzwerks.

Denn hinter NETZWERK Q stehen viele unterschiedliche Perspektiven: Ausbilder:innen aus der Praxis, Expert:innen aus verschiedenen Fachbereichen und Menschen, die sich täglich mit den Herausforderungen und Chancen moderner Ausbildung beschäftigen. Ob Künstliche Intelligenz, Ausbildungsmarketing oder Vielfalt und Gesundheit: Wir greifen Themen auf, die dich gerade bewegen, ordnen sie ein und geben dir konkrete Impulse an die Hand, die du direkt nutzen kannst. Wir wünschen dir Spaß beim Lesen und Stöbern!

Fachbeitrag

Wie Ausbilder:innen wirkungsvolles Feedback vermitteln

Negatives Feedback zählt zu den größten Herausforderungen im Ausbildungsalltag. Für Ausbilderinnen und Ausbilder ist es nicht leicht, das…

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Fachbeitrag

Digitale Kommunikation – Das Handwerkszeug für Kaufleute

Zwischen E-Mail, Chat und Videokonferenz: Warum digitale Kommunikation heute mehr Können verlangt, als viele denken.

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Fachbeitrag

Was ist Ihre Teamrolle im Unternehmen?

Die meisten Menschen kennen Lean Management als Ansatz zur Prozessoptimierung entlang der Wertschöpfungskette. Weniger bekannt ist jedoch,…

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Fachbeitrag

Nachhaltigkeitskompetenzen für Auszubildende

Ausbilderinnen und Ausbilder sind Vorbilder. Sie leben nachhaltiges Handeln im beruflichen Alltag vor. Hier erfährst du, welche Kenntnisse…

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Fachbeitrag

Netzwerke sind Innovationstreiber für die Ausbildung 4.0

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Fachbeitrag

Kommunikation durch NLP im Ausbildungsalltag

Ob in der Kommunikation zwischen Lehrenden und Lernenden oder in der Analyse von Feedback – in der Ausbildung eröffnet Neurolinguistisches…

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