Agiles Lernen in der Ausbildung: Mit EduScrum erfolgreich

EduScrum überträgt die Grundprinzipien von Scrum auf den Bildungsbereich. Hier geht es nicht um die Entwicklung eines Softwareprodukts, sondern um die individuelle und kollektive Weiterentwicklung von Wissen und Fähigkeiten. Auszubildende übernehmen mehr Eigenverantwortung für ihren Lernprozess und lernen, sich selbst zu organisieren. Sie arbeiten in Teams an konkreten Aufgaben oder Projekten, die in „Sprints“ unterteilt sind.

1. Vorbereitung ist das A und O: Bevor du EduScrum in deiner Ausbildung einführst, sollten du und dein Team die Methode gut kennen. Erkläre den Auszubildenden klar, was sie erwartet, und gestalte die Einführung möglichst praxisnah. Nutze Beispiele aus dem Arbeitsalltag, um den Nutzen der Methode greifbar zu machen.
2. Schrittweise Einführung: Starte mit kurzen, machbaren Sprints (z.B. eine Woche), um die Methode schrittweise in den Ausbildungsalltag zu integrieren. Definiere klare, erreichbare Lernziele für jeden Sprint und unterstütze die Auszubildenden bei der Planung ihrer Aufgaben. Zu Beginn wirst du vielleicht mehr Anleitung geben müssen, aber nach und nach sollten die Auszubildenden lernen, eigenständig ihre Ziele und Aufgaben zu setzen.
3. Regelmäßige Standups einführen: Integriere kurze tägliche Besprechungen (Standups) in den Ausbildungsalltag. Diese Meetings sollten nicht länger als 10-15 Minuten dauern und ermöglichen den Auszubildenden, ihren Fortschritt zu reflektieren und Herausforderungen frühzeitig zu identifizieren. Diese kurzen Check-ins fördern die Teamkommunikation und den Zusammenhalt.
4. Retrospektiven nutzen, um kontinuierlich zu verbessern: Nach jedem Sprint sollte es eine Retrospektive geben, in der die Auszubildenden gemeinsam reflektieren, was gut lief und wo es Verbesserungspotenzial gibt. Das fördert nicht nur den Lernprozess, sondern auch das Verantwortungsbewusstsein jedes Einzelnen. Frage gezielt nach, was im nächsten Sprint anders oder besser gemacht werden könnte.
5. Anpassungen vornehmen: EduScrum ist kein starres System. Passe die Methode an die Bedürfnisse deiner Auszubildenden und die Besonderheiten deines Unternehmens an. Vielleicht müssen die Sprints länger oder kürzer werden, oder die Teams brauchen mehr Unterstützung beim eigenständigen Arbeiten. Flexibilität ist hier der Schlüssel.